Panel “Potencialidades de los Repositorios de Acceso Abierto para la evaluación inclusiva, diversa y equitativa de la investigación en ALC”

A DORAat10 Local Event Report

In May 2023, DORA celebrated it’s 10th Anniversary with two plenary sessions and a decentralized weeklong program of local events organized by community members from around the world. Event organizers were given the option to write brief reports on their events that summarize key takeaways and recommendations.
Scroll down for the English translation of this report: Potentialities of Open Access Repositories for inclusive, diverse and equitable research assessment in LAC

By Ana Luna Gonzalez

El panel “Potencialidades de los Repositorios de Acceso Abierto para la evaluación inclusiva, diversa y equitativa de la investigación en ALC” se centró en las formas en que los repositorios de acceso abierto pueden contribuir con procesos de evaluación de la investigación más inclusivos, diversos y equitativos en Latinoamérica y el Caribe. 

En el marco del 10 Aniversario de DORA y como parte de la Reunión Anual del COAR 2023, organizada conjuntamente por el Consejo Nacional de Rectores (CONARE) y LA Referencia, el evento fue apoyado por el CLACSO-FOLEC. Con la participación de especialistas de distintas instituciones involucradas en la temática, se presentaron los avances y desafíos pendientes de los repositorios de acceso abierto y su potencial contribución con una evaluación más responsable en la región. La moderación estuvo a cargo de Kathleen Shearer, directora ejecutiva de COAR. 

En primer lugar, Andrea Marin Campos (Universidad de Costa Rica) disertó sobre el rol de los repositorios en la evaluación de la investigación y sus alcances. Realizó una historización de los repositorios en Costa Rica e identificó dos objetivos principales: el primero, relacionado al Acceso Abierto y los beneficios para el desarrollo de la ciencia y la tecnología en el país y el segundo, vinculado a robustecer la evaluación de la investigación en diversas escalas.  A su vez, planteó distintos interrogantes: ¿cómo conocer los usos que hacen los diversos actores de la sociedad de la producción científica alojada en los repositorios? ¿Cómo evaluar la calidad de otros formatos de producción científica que nos son artículos? ¿Cómo implementar la evaluación de diversos contenidos y formatos de producción científica académica?

Por su parte, Laura Rovelli (CLACSO FOLEC) destacó que desde CLACSO-FOLEC existe un consenso creciente acerca de la necesidad de incorporar nuevas prácticas de evaluación que incentiven el acceso abierto en revistas diamante y en repositorios, pues no excluyen autores por razones económicas, y permiten concentrar la evaluación de pares “más en la calidad de la investigación que en la revista donde se publica”, siguiendo uno de los principios de la pionera Declaración de DORA sobre la Evaluación de la Investigación, en esta semana en la que estamos celebrando su 10° aniversario.

Marin Dacos (Francia) planteó algunos desafíos pendientes para los repositorios. En primer lugar, señaló la necesidad de visibilizar la diversidad de formatos de la producción científica de manera que sea clara para diferentes actores sociales, no solo para la academia. Asimismo, llamó a fortalecer los estándares de calidad de la evaluación para editores y construirlos para los repositorios. Además, sugirió que hay que aprovechar el momento político en el que actores de fuerte peso se encuentran interesados en la implementación de la Ciencia Abierta. 

Por su parte, Rodolfo Barrere (RICYT/Observatorio CTS OEI) exploró las complejidades en torno a la construcción de indicadores de evaluación de la producción científica que sean más representativos de la producción existente en la región y presentó un conjunto de desafíos para poder fortalecer la producción existente en los repositorios. 

Por último, Lautaro Matas (COAR Notify, Executive and Technical Director, La Referencia) identificó algunos problemas existentes de los repositorios en relación con la cobertura, la duplicación y la calidad de los metadatos. Además, presentó el COAR Notify Project, en el se asiste a los socios a adoptar un modelo común e interoperable de apoyo a las revisiones y aprobaciones de recursos distribuidos en repositorios, preprints y archivos.

La grabación de las intervenciones se encuentra disponibles aquí, en español e inglés.

Potentialities of Open Access Repositories for inclusive, diverse and equitable research assessment in LAC

By Ana Luna Gonzalez

The panel “Potentialities of Open Access Repositories for inclusive, diverse and equitable research assessment in LAC” focused on the ways in which open access repositories can contribute to more inclusive, diverse and equitable research assessment processes in Latin America and the Caribbean (LAC).

In the framework of DORA’s 10th Anniversary and as part of the COAR 2023 Annual Meeting, jointly organised by the National Council of Rectors (CONARE) and LA Referencia, the event was supported by CLACSO-FOLEC. Specialists from different institutions involved in the subject presented the advances and pending challenges of open access repositories and their potential contribution to a more responsible research assessment in the region. Kathleen Shearer, executive director of COAR, moderated the event.

First, Andrea Marin Campos (University of Costa Rica) spoke about the role of repositories in research assessment and their scope. She gave an overview of repositories in Costa Rica and identified two main objectives: the first, related to Open Access and the benefits for the development of science and technology in the country, and the second linked to strengthening the research assessment at different scales.  At the same time, she raised several questions: how to know the usage by different actors of society of the scientific production hosted in repositories? How to evaluate the quality of other formats of scientific production that are not articles? How to implement the evaluation of different contents and formats of academic scientific production?

Laura Rovelli (CLACSO-FOLEC) stressed that there is a growing consensus at CLACSO-FOLEC on the need to incorporate new evaluation practices that encourage open access in diamond journals and repositories, as they do not exclude authors for economic reasons and allow peer review to focus “more on the quality of the research than on the journal where it is published.” This follows one of the principles of the pioneering DORA Declaration on Research Assessment, in this week in which we are celebrating its 10th anniversary.

Marin Dacos (France) raised some pending challenges for repositories. Firstly, he pointed out the need to make the diversity of formats of scientific production visible so that they are clear for different social actors, not only for academia. He also called for strengthening the quality standards of evaluation for publishers and building them for repositories. In addition, he suggested taking advantage of the political moment in which powerful actors are interested in the implementation of Open Science.

Rodolfo Barrere (RICYT/Observatorio CTS OEI) explored the complexities surrounding the construction of scientific production evaluation indicators that are more representative of the existing production in the region and presented a set of challenges to strengthen the existing production in repositories.

Finally, Lautaro Matas (COAR Notify, Executive and Technical Director, La Referencia) identified some existing problems of repositories in relation to coverage, duplication and metadata quality. In addition, he presented the COAR Notify Project, which assists partners in adopting a common, interoperable model for supporting reviews and approvals of distributed resources in repositories, preprints and archives.

Recordings of the speeches are available here, in English and Spanish.

Haley Hazlett
Dr. Haley Hazlett has been DORA's Program Manager since 2021. She was a DORA Policy Intern before taking the role of Program Manager. She obtained her Ph.D. in Microbiology and Immunology in 2021 and is passionate about improving research culture for all researchers.

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