Este panel sobre “Género y evaluación de la ciencia” tendrá como meta enlazar la temática del género en la ciencia, enfocándonos en la temática específica de la evaluación académica de las carreras y de la investigación desde una perspectiva crítica de género. Para eso conversaremos desde las perspectivas concretas de cómo se dan esos procesos en varios países de Nuestramérica, para visualizar las problemáticas centrales y proponer líneas centrales de reflexión que apunten a transformar la realidad. Contara con las presentaciones de:
– Laura Rovelli (Argentina/FOLEC): Incentivos a la equidad de género desde la reforma de la evaluación académica;
– Ximena Gonzalez Broquen, Maria Angel Petrizzo/Annel Mejias/ Eisamar Ochoa (Venezuela/CETS IVIC, REDAS, FIS Diversidad y GT Clacso “Ciencia abierta como bien común”: Apuntes sobre Género y evaluación científica en la Red de centros clacso Venezuela;
– Cecilia Tomassini Cecilia Tomassini, Profesora Adjunta, Unidad Académica de la Comisión Sectorial de Investigación Científica (CSIC) Universidad de la República, UDELAR. : ¿Cómo afecta la maternidad y la paternidad las trayectorias académicas? Evidencias a partir del caso de Urugua;
– Florencia Fiorentin Florencia Fiorentin (Argentina/CONICET-Instituto de Industria, Universidad Nacional de General Sarmiento): El efecto Matilda en la política científica y tecnológica. Brechas de género en la asignación en los Proyectos de Investigación Científica y Tecnológica (PICT) en Argentina
